Lesidee 16 - Lente in het Bongobos

De lente is weer in het land, ook in het Bongobos. Ontdek de verschillende seizoenen met Vosje, Pluim, Konijn en Hert in dit prachtig vormgegeven en geanimeerd bos.

Dit lesidee is geschikt voor de kleuterschool.

In het Bongobos vind je per seizoen een verhaal met bijbehorende, educatieve spelletjes. Deze kunnen apart gespeeld worden, maar komen ook tijdens het verhaal aan bod. Sommige creaties die ze in de spelletjes maken, duiken daarna zelfs in het verhaal op. Bovendien is het verhaal ingesproken door een Vlaamse vertelstem.

Benodigdheden

-         - Op de computer of het digitaal bord: website

-         - Op de iPad: herfst, winter, lente, zomer

Aan de slag

Na de selectie van het seizoen is het mogelijk om te kiezen tussen ‘Verhaal’ of ‘Spelletjes’. In de verhaalmodus wordt tussendoor telkens één spelletje van een categorie aangeboden, passend bij de scène. Na het spel gaat het verhaal automatisch verder. Hebben ze in een spelletje iets gecreëerd, bijvoorbeeld een tekening, dan komt dit terug in het verhaal.

In de spelletjesmodus zijn de spellen los van het verhaal te spelen. Ze worden per level steeds een beetje moeilijker en ze verschillen per seizoen. In de lente zijn het de volgende spellen:

-         -  Zoek de verschillen: wat hoort niet bij de lente?

-         - Een kleurplaat, waarbij de aangeduide kleur wordt opgenoemd

-         - Bloemen zaaien en water geven, waarna de bloemen groeien

-         - Cijfers/punten met elkaar verbinden

-         - Tellen van voorwerpen

-         - Muziek maken door een aangeduide melodie te volgen

De spelletjes zijn gericht op kleur- en vormherkenning, geheugen, tellen, creativiteit en uiteraard motorische (muis)vaardigheden.

Let op!

Op de computer kun je de Bongoboswebsite best openen in Internet Explorer. In Google Chrome werkt de website in elk geval niet.

Wanneer Bongobos voor de eerste keer op een computer gebruikt wordt, kan het nodig zijn om de Unity-player te installeren. Er komt dan een melding op het scherm. Je kunt veilig de stappen doorlopen en zo de Unity-player installeren.

Meer weten?

Heb je nog vragen of wil je weten wat je nog meer kunt doen met ICT en kleuters? Raadpleeg dan je ICT-coördinator.

Lesidee 15 - Een beetje anders met Greenscreen

Het was 'De week tegen Pesten'. Het perfecte moment om onze leerlingen te laten ervaren dat er niks mis mee is om ‘een beetje anders’ te zijn. Wij gaan dat deze keer doen met het Greenscreen.

Dit lesidee is geschikt voor de hele school.

Er is veel onverdraagzaamheid in de wereld naar mensen met een andere kleur, ander geloof, andere geaardheid, maar ook naar mensen met een beperking. Het is zelfs weer zeer actueel. Daarom kan het geen kwaad om deze activiteit op een ander moment in het jaar te laten plaatsvinden.

Benodigdheden

-          - Greenscreen (bij ons te ontlenen) of gewoon een groen doek of groene muur

-         -  iPads met een Greenscreen app

-         -  Eventueel: verkleedkleren.

Aan de slag

Als de leerlingen nog niet met de Greenscreentechniek gewerkt hebben, wordt daar best eerst aandacht aan besteedt. Kennen ze het? Waar wordt het gebruikt? Hoe werkt het? Liefst gevolgd door een momentje dat ze zelf kunnen experimenteren.

Bij (jonge) kleuters kan er begonnen worden met foto’s die tegen de stereotypen in gaan, bijvoorbeeld jongens als prinsesjes en meisjes als stoere ridders aan een kasteel, een niet traditioneel (Vlaamse) trouwceremonie, enzovoorts. Er valt natuurlijk nog veel meer te verzinnen.

Kunnen ze al wat meer aan, dan kan het leuk zijn om een filmpje met ze te maken waarin een kindje dat ‘anders’ is, toch mee mag doen. Bijvoorbeeld door een uiterlijke kenmerk, die eventueel als een karikatuur uitvergroot wordt.

In de lagere school kan op dezelfde manier gestart worden: met het onder de loep nemen van de stereotype beelden. Welke stereotypen kennen ze? Hoe kun je dit tegenovergesteld en/of op een grappige manier in beeld brengen? Vervolgens gaan ze dat uitvoeren.

Een andere mogelijkheid is ook hier het maken van een verhaal, door de leerlingen geschreven. Over wat kunnen ze een verhaal schrijven? Om wat voor redenen worden kinderen gepest? Als leidraad voor hun verhaal zou volgende opbouw gebruikt kunnen worden: 1. Introductie, 2. Het conflict, 3. De uitdaging om dit op te lossen, 4. De oplossing. Als ze het verhaal hebben, kunnen ze achtergronden gaan zoeken bij hun verhaal of zelf maken. Daarna kunnen ze hun verhaal gaan spelen en filmen voor een Greenscreen. Als afsluiting kunnen de verschillende filmpjes op het digitaal bord getoond en geëvalueerd worden.

Meer weten?

Wil je meer weten over de mogelijkheden van een Greenscreen of hoe deze techniek werkt? Contacteer dan zeker je ICT-coördinator.

Zie je het nog niet zitten om hier alleen aan te beginnen? Vraag onze ondersteuning!

Wil je ons Greenscreen ontlenen? Neem dan zeker contact op met je ICT-coördinator.

Lesidee 14 - De missies van Geheim Agent A.A.P.

Op 7 februari is het weer Safer Internet Day, een internationale dag om veilig en verantwoord internetgebruik onder de aandacht te brengen. Ook bij onze leerlingen. In dit lesidee vind je twee games om dat te doen.

Dit lesidee is geschikt voor de derde graad.

In de missies van Geheim Agent A.A.P. worden de leerlingen meegenomen in een geanimeerd detectiveverhaal, waarbij ze tussendoor meerkeuzevragen moeten oplossen. In de ene missie ligt de nadruk vooral op (online) informatie zoeken en de betrouwbaarheid van de bronnen. In de andere ligt de focus op veilig internet en wat doe je wel of niet online.

Benodigdheden

-         -  Computer of iPad

-          - Koptelefoon

-          - Website 'Geheim Agent A.A.P.'

Aan de slag

Het is aan te raden om van te voren als leerkracht een klasaccount aan te maken op de gamespagina. Je kunt zelf een klascode kiezen, die de leerlingen vervolgens gebruiken bij het eenmalig aanmaken van hun account (geen e-mailadres nodig). Zo kun je de resultaten van de leerlingen volgen. Bovendien kun je onder je leerkrachtenaccount beide missies zelf doorlopen.

In de eerste missie ‘De Gekwelde Kwal’ krijgen de leerlingen 20 vragen voorgeschoteld, dit neemt ongeveer een uur in beslag. De vragen worden afgewisseld met filmpjes binnen de verhaallijn, die bovendien veel informatie bevatten. Ook krijgen de leerlingen feedback bij een fout antwoord. De game is opgebouwd rond de verschillende stappen van het zoeken en het verwerken van informatie.

Als de leerlingen niet sterk zijn in het slim opzoeken van informatie, kan het interessant zijn om hier eerst aandacht aan te besteden, door er een activiteit of les aan te wijden. De missie ‘De Gekwelde Kwal’ kan dan perfect als verwerking of als extra oefening gebruikt worden.

In de andere missie ‘De Geheimen van Lollywood’ ligt de nadruk meer op veilig internet en hoe je jezelf online gedraagt. Zo gaan de vragen onder andere over spam, illegaal downloaden, seksueel getinte foto’s en privacy. Deze missie bevat 5 vragen en duurt ongeveer een half uur. Ook hier krijgen de leerlingen feedback bij een foutief antwoord en worden de vragen afgewisseld met (informatieve) filmpjes.

Als afsluiting kan de kennis van de leerlingen getest worden in een bijbehorende quiz. Laat de leerlingen uw e-mailadres invullen, dan krijg je de resultaten in je mailbox.

Meer weten?

Wil je meer weten over hoe je veilig internet en sociale media in de klas onder de aandacht kunt brengen?

- Op maandag 13 maart 2017 wordt een nascholing door Child Focus georganiseerd in Het Anker. Meer info volgt nog: hou je mail zeker in het oog!

- Raadpleeg je ICT-coördinator voor meer informatie en lesideeën voor in de klas.

Meer informatie over Geheim Agent A.A.P.